C H E R C H E U R S

Notre équipe de recherche est composée d’étudiants au doctorat a la maîtrise de l’Université d’Ottawa.

Tous les membres de notre équipe de recherche étudient des thèmes liés au bien-être physique, mental, auditif ou visuel de musiciens d'âges et de niveaux différents.

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Emma
Emma Fleet

Mémoire: Prévention des blessures et échauffements

Maîtrise ès arts avec thèse
en pédagogie piano/musique

Jeff
Jeffrey Sabo

Mémoire: Prévention des blessures et biomécanique ou Technique du piano

Maîtrise ès arts avec thèse
en pédagogie piano/musique

Jeff
Meganne Woronchak

Mémoire: Lecture musicale - Exploration des défis de vision rencontrés par les jeunes étudiants en piano

Doctorat en sciences de l'activité physique
(avec thème de recherche en pédagogie du piano)

Jillian
Jillian Beacon

Mémoire: Investigation de l'impact de la méthode Feldenkrais sur la variabilité motrice des mouvements du corps des pianistes

Doctorat en sciences de l'activité physique
(avec thème de recherche en pédagogie du piano)

Erin
Erin Dempsey

Mémoire: Examen des effets d'une intervention d'auto-modélisation sur l'anxiété et l'auto-efficacité de la performance musicale chez les jeunes musiciens

Doctorat en sciences de l'activité physique
(avec thème de recherche en pédagogie du piano)

Grace
Grace Wong

Mémoire: Les effets de la technique Alexander sur les aspects physiques de l'interprétation au piano

Doctorat en sciences de l'activité physique
(avec thème de recherche en pédagogie du piano)

Anciens


Nicole Stanson: The Effectiveness of Mindfulness Training on Young Adult Musicians Experiencing Music Performance Anxiety (2019)
Dapne Mercado: Assessment of the Effects of Global Postural Re-Education on Musicians with Nonspecific Musculoskeletal Pain as assessed by Questionnaires and Infrared Thermography (2018)
Teri Slade: Measurable changes in piano performance following a Body Mapping workshop (2018)
Susan Mielke: Mental practice in music performance: A literature-based glossary and taxonomy (2017)
Jillian Beacon: Assessing 2D and 3D motion tracking technologies for measure the immediate impact of Feldenkrais training on the playing postures of pianists (2015)
Erin Dempsey: Music performance anxiety in children and teenagers: Effects of perfectionism, self-efficacy and gender (2015)
Grace Wong: The immediate effects of somatic approach workshops on the body usage and musical quality of pianists (2015)
Michèle Wheatley-Brown: An analysis of terminology describing the physical aspect of piano technique (2011)