Étudiants – Répertoire
Ph.D. en Sciences de l’activité physique (pédagogie du piano)
  • Meganne Woronchak
    Musique, Université d’Ottawa
    Thèse : Music reading – Exploring vision challenges faced by young piano students
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
  • Erin Dempsey
    Musique, Université d’Ottawa
    Thèse : Examining the effects of a self-modelling intervention on music performance anxiety and self-efficacy in young musicians
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
  • Jillian Beacon
    Thèse : Investigating the impact of the Feldenkrais Method on motor variability of pianists body movements
    Musique, Université d’Ottawa
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
  • Grace Wong
    Musique, Université d’Ottawa
    Thèse : The effects of the Alexander Technique on physical aspects of piano performance
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
Interdisciplinary PhD Program
  • Amy Brandon
    Dalhousie University
    Thèse : Feedforward visuomotor processes in guitar performance
    Co-superviseur : Gilles Comeau
Maîtrise ès arts avec Thèse en pédagogie du piano
  • Kelsey Ross
    Musique, Université d’Ottawa
    Thèse : Music reading and cognition
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
  • Mélina Dalaire
    Musique, Université d’Ottawa
    Thèse : Impact of Dalcroze activities on piano performance
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
  • Teri Slade
    Musique, Université d’Ottawa
    Thèse : Measuring the effects of Body Mapping on piano performance
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
  • Nicole Stanson
    Musique, Université d’Ottawa
    Thèse : Music reading and cognition
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
Maîtrise en sciences de l’activité physique
  • Dapne Mercado
    Sciences de l’activité physique, Université d’Ottawa
    Thèse : Effectiveness of the Global Postural Re-education Method on musicians with neuromusculoskeletal neck and shoulder pain as assessed by infrared thermography
    Directeur de thèse : Gilles Comeau
Maîtrise ès arts avec papier de recherche en pédagogie du piano
  • Andrea Yau
    Étudiante à distance, Toronto
    Mémoire : Teaching musical expressivity to piano students using auditory imagery
    Directeur : Gilles Comeau
  • Paula Lin
    Musique, Université d’Ottawa
    Mémoire : The working memory of music prodigy
    Directeur : Gilles Comeau
Diplôme d’études supérieurs en pédagogie du piano
  • Gloria Chu
    Étudiante à distance, Calgary
  • Dale Innes
    Étudiante à distance, Sault-Ste-Marie
  • Alessamdra DiCienzo
    Étudiante à distance, Toronto
Certificat de premier cycle en pédagogie du piano
  • Erik Mazeya
  • Beverkey McKiver