2012_FR

Professeur Gilles Comeau présente Comparing Dalcroze, Orff and Kodàly: Choosing your approach to teaching music à la Dalcroze Society du Canada à Toronto

Professor Gilles Comeau présente A passion for learning à la conférence Kesarwani 2012
Link

Stephanie Ahken, Gilles Comeau, Sylvie Hébert et Ramesh Balasubramaniam ont publié l’article Observable eye-movement patterns during the processing of linguistic and musical syntactic incongruities in Psychomusicology: Music, Mind & Brain

Professeur Comeau a publié l’article Playing by ear in the Suzuki Method: Supporting evidence and concerns in the context of piano playing in The Canadian Music Teacher

Bruno Emond et Gilles Comeau ont publié l’article Cognitive modelling of early music reading skill acquisition for piano in the Proceedings of the 11th International Conference on Cognitive Modeling 2012 à l’Universitaetsverlag der TU Berlin
Article

Conférencier d’honneur
Matti Ruipo, a professor from Pirkanmaa University of Applied Science, presents Music Education System in Finland

Présentation
Professor Gilles Comeau presents Exploring Period Keyboard Instruments: A Masterclass for Students and Teachers at University of Ottawa

Couverture médiatique: Magazine
Exploring Period Keyboard Instruments with Prof. Gilles Comeau
the ORBit, p. 14.
Article

Visite
Les Anciens de l’Université visitent le laboratoire de recherche en pédagogie du piano

Visite
Deux groupes d’étudiants du secondaire visitent le laboratoire de recherche en pédagogie du piano

Étudiant
Shannon Maertens complète son diplôme d’études supérieures de recherche en pédagogie du piano

Présentation
Russell, D., McDill, M. et Gilles Comeau présentent la conférence A Biomechanical Investigation of Warm-Up Procedures for Musicians à l’Université Carleton

Visite
Des membres du Ottawa Adult Music Camp visitent le laboratoire de recherche en pédagogie du piano

Étudiant
Étudiante diplômée Yuanyuan Lu complète sa Maîtrise en Arts avec sa thèse Piano Pedagogy Survey of Eighteen North-American Piano Method Books: Repertoire Selection and Categories, supervisée par Professeur Gilles Comeau

Lecture
Professeur Gilles Comeau présente une lecture sur Music Lessons: Enriching Your Child’s Musical Experience for Continuing Education
Détails

Visite
Le laboratoire de recherche en pédagogie du piano accueil le groupe ORMTA pour une visite
Détails

Étudiant
Étudiante diplômée Kimberley Sundell complète sa Maîtrise en Arts avec sa thèse en Piano Pedagogy Comprehensive Musicianship and Beginner Piano Method Books: A Content Analysis, supervisé par Professeur Gilles Comeau

Conférencier d’honneur
Virginia Penhune, une conférencière d’honneur de l’Université Concordia, présente Sensitive period effects for musical training

Présentation
Professeur Gilles Comeau donne une présentation pour le Leadership Center