Étudiants – Répertoire
Ph.D. en Sciences de l’activité physique (pédagogie du piano)
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Meganne Woronchak
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : Music reading – Exploring vision challenges faced by young piano students
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Erin Dempsey
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : Examining the effects of a self-modelling intervention on music performance anxiety and self-efficacy in young musicians
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Jillian Beacon
Thèse : Investigating the impact of the Feldenkrais Method on motor variability of pianists body movements
Musique, Université d’Ottawa
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Grace Wong
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : The effects of the Alexander Technique on physical aspects of piano performance
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Interdisciplinary PhD Program
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Amy Brandon
Dalhousie University
Thèse : Feedforward visuomotor processes in guitar performance
Co-superviseur : Gilles Comeau
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Maîtrise ès arts avec Thèse en pédagogie du piano
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Kelsey Ross
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : Music reading and cognition
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Mélina Dalaire
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : Impact of Dalcroze activities on piano performance
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Teri Slade
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : Measuring the effects of Body Mapping on piano performance
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Nicole Stanson
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : Music reading and cognition
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Shulamit Sternin
Musique, Université d’Ottawa
Thèse : Musculoskeletal injuries in performing artists
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Maîtrise en sciences de l’activité physique
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Dapne Mercado
Sciences de l’activité physique, Université d’Ottawa
Thèse : Effectiveness of the Global Postural Re-education Method on musicians with neuromusculoskeletal neck and shoulder pain as assessed by infrared thermography
Directeur de thèse : Gilles Comeau
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Maîtrise ès arts avec papier de recherche en pédagogie du piano
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Andrea Yau
Étudiante à distance, Toronto
Mémoire : Teaching musical expressivity to piano students using auditory imagery
Directeur : Gilles Comeau
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Paula Lin
Musique, Université d’Ottawa
Mémoire : The working memory of music prodigy
Directeur : Gilles Comeau
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Diplôme d’études supérieurs en pédagogie du piano
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Gloria Chu
Étudiante à distance, Calgary
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Dale Innes
Étudiante à distance, Sault-Ste-Marie
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Alessamdra DiCienzo
Étudiante à distance, Toronto
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Certificat de premier cycle en pédagogie du piano
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